Rewolucja na rynku pracy już się zaczęła. W nadchodzących latach sztuczna inteligencja będzie wypierać ludzi z wielu zawodów opartych głównie na wiedzy. Tym samym umiejętności praktyczne zyskają na znaczeniu. Aby sprostać tym zmianom, model edukacji musi ewoluować i nadążać za potrzebami rynku pracy. Polskie firmy również stoją przed wyzwaniem – potrzebują dobrych projektantów, by budować rozpoznawalne marki. Tymczasem projektanci to nie to samo, co artyści – ich zadaniem jest projektowanie produktów dopasowanych do potrzeb klientów.
Rewolucja już się zaczęła
Według Piotra Voelkela, przedsiębiorcy i współzałożyciela Uniwersytetu SWPS, rewolucja na rynku pracy już się rozpoczęła. Żyjemy w dynamicznym i szybko zmieniającym się świecie, gdzie kluczowe staje się dostosowywanie do trendów, które będą kształtowały rynek pracy w nadchodzących latach.
Voelkel nie ma wątpliwości, że nastąpią zmiany w strukturze zatrudnienia. Jego zdaniem będzie przybywać miejsc pracy dla osób posiadających konkretne umiejętności zawodowe. Z drugiej strony możemy spodziewać się zmniejszenia zapotrzebowania na pracowników opierających swoją pracę głównie na wiedzy.
Wiedza będzie powszechnie dostępna
Voelkel uważa, że w erze powszechnego dostępu do internetu, wiedza przestanie być wartością deficytową. Stała się ona niemal tak powszechna jak powietrze - wystarczy sięgnąć po smartfon, by uzyskać dostęp do niezliczonych zasobów informacji.
To sprawia, że zawody oparte przede wszystkim na przetwarzaniu oderwanej od praktyki wiedzy będą tracić na znaczeniu. Sztuczna inteligencja i systemy informacyjne coraz sprawniej wykonują zadania dotychczas zarezerwowane dla ludzi.
Umiejętności zyskają na znaczeniu
W opinii Voelkela na rynku pracy zyskają osoby posiadające konkretne umiejętności - zarówno specjalistyczne, jak i rzemieślnicze czy zawodowe. Będzie rosło zapotrzebowanie na fachowców z praktycznymi kwalifikacjami, których trudniej zastąpić automatyzacją i sztuczną inteligencją.
Dlatego osoby posiadające zawód i konkretne umiejętności mogą być spokojne o swoją przyszłość na rynku pracy. Natomiast pracownicy opierający wykonywanie swoich obowiązków głównie na teoretycznej wiedzy muszą liczyć się ze stopniowym wypychaniem przez rozwijającą się automatyzację.
Przykłady zagrożonych zawodów
Do grupy zawodów zagrożonych automatyzacją w najbliższej przyszłości można zaliczyć specjalistów do spraw rachunkowości i księgowości, analityków finansowych, pracowników biurowych, agentów ubezpieczeniowych, kasjerów czy nawet prawników.
Generalnie każdy, kto ma jakiś fach w ręku, może być bardzo spokojny o swoją przyszłość.
Edukacja musi nadążać za zmianami
Voelkel podkreśla także, że z perspektywy przyszłości rynku pracy, kluczowe jest jak najszybsze dostosowanie systemu edukacji do zmieniającej się rzeczywistości.
Obecny model nauczania w wielu miejscach nie przystaje do otaczającego nas świata. Nie ma sensu przeładowywać uczniów i studentów ogromem teoretycznej wiedzy, skoro większość informacji jest dostępna na wyciągnięcie ręki poprzez internet.
Dlatego według Voelkela edukacja powinna skupiać się przede wszystkim na rozwijaniu zdolności krytycznego myślenia, rozumienia otaczającego świata i nabywaniu konkretnych umiejętności praktycznych przydatnych na rynku pracy.
Polskim markom potrzebni dobrzy projektanci
Voelkel, jako współzałożyciel prywatnej uczelni - Uniwersytetu SWPS, dużą uwagę poświęca kwestii edukacji przyszłych kadr na potrzeby polskiego rynku i rodzimej gospodarki.
Jego zdaniem, aby polskie firmy mogły skutecznie konkurować i budować globalne marki, potrzebują świetnie wykształconych projektantów. Tylko w ten sposób jesteśmy w stanie tworzyć innowacyjne produkty, które będą rozpoznawalne na całym świecie.
Projektanci to nie artyści
Voelkel zaznacza jednak, że projektantów nie należy kształcić w szkołach artystycznych, traktując ich jak artystów. Projektant powinien przede wszystkim podporządkowywać swoją pracę potrzebom odbiorców i użytkowników projektowanych przez niego produktów czy usług.
| Artysta | Projektant |
| - kieruje się własną wizją i ideałami | - projektuje z myślą o potrzebach odbiorców |
| - realizuje własne cele | - dostosowuje projekty do wymagań klientów |
Dlatego przyszli projektanci powinni zdobywać interdyscyplinarną wiedzę z zakresu m.in. psychologii, antropologii i filozofii, aby lepiej rozumieć ludzkie zachowania, potrzeby i preferencje użytkowników.
Podsumowanie
W artykule przedstawiono opinię Piotra Voelkela na temat zachodzących zmian na rynku pracy. Jego zdaniem trwa obecnie swoista rewolucja, która znacząco zmieni strukturę zatrudnienia. Możemy spodziewać się wzrostu zapotrzebowania na specjalistów posiadających konkretne umiejętności praktyczne. Z drugiej strony automatyzacja i rozwój sztucznej inteligencji sprawi, że zmniejszy się popyt na niektóre zawody oparte głównie na przetwarzaniu wiedzy.
Według Voelkela, kluczowe jest dostosowanie systemu edukacji do zmieniającej się rzeczywistości. Obecny model nauczania powinien odejść od bezrefleksyjnego przekazywania ogromu informacji, na rzecz rozwijania umiejętności praktycznych, zdolności krytycznego myślenia i rozumienia otaczającego świata.
Voelkel zaznacza również, że aby polskie firmy mogły skutecznie konkurować na globalnym rynku, potrzebujemy świetnie wykształconych projektantów. Ich zadaniem powinno być projektowanie innowacyjnych produktów zgodnie z potrzebami użytkowników, a nie forsowanie własnych artystycznych wizji.
Podsumowując, przedstawiona analiza wskazuje na zasadnicze zmiany zachodzące obecnie na rynku pracy i konieczność reformy systemu edukacji, tak aby lepiej przygotowywał absolwentów do wyzwań współczesnego świata.
